Con esta obra se pretende, ante que ninguna otra cosa, impulsar la reflexión y el debate acerca de la
exclusión de la infancia hoy y de los instrumentos más adecuados para su investigación y análisis.
Se trata, por tanto, de un documento abierto, a modo de herramienta para dinamizar un proceso
participativo y plural que debe contar con las aportaciones de distintos actores sociales.
1. Introducción
2. Acerca de los procesos de exclusión social. Aspectos conceptuales
Qué entendemos por proceso de exclusión social
Características de la exclusión
3. La infancia en proceso de exclusión. Colectivos vulnerables
Particularidades de los procesos de exclusión en la infancia
Colectivos infantiles especialmente vulnerables
4. Propuestas para un sistema de información temprana sobre infancia en exclusión
Definición, finalidad y características básicas del sistema
Perspectiva de análisis
Ámbitos de seguimiento e intervención
Datos y fuentes de información
Aspectos organizativos
5. Anexos: Una experiencia piloto
6. Bibliografía
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